Research
Current projects
Total number of projects: 4
-
Preventing Aggressive Behavior: A Collaborative Initiative with State Police and Primary Schools (MUNI/R/1412/2024)
MU Researcher: PhDr. Kateřina Koros Bartošová, Ph.D. MU Faculty or unit: Faculty of Arts Project Period: 1/2025 — 12/2026Investor: Masaryk University / Grant Agency of Masaryk University -
Factors of successful psychological and social functioning in a changing world (MUNI/A/1673/2024)
MU Researcher: prof. PhDr. Marek Blatný, DrSc. MU Faculty or unit: Faculty of Arts Project Period: 1/2025 — 12/2025Investor: Masaryk University / Specific research - support for student projects -
The Effect of Individual Visual Sensitivity on Time Perception (MUNI/C/0013/2024)
MU Researcher: Bc. Alexandra Ružičková MU Faculty or unit: Faculty of Arts Project Period: 3/2024 — 2/2025Investor: Masaryk University / Grant Agency of Masaryk University -
Virtual environment for presentation of outputs of mathematical models of movement of persons (FW06010581)
MU Researcher: Mgr. Vojtěch Juřík, Ph.D. MU Faculty or unit: Faculty of Arts Project Period: 1/2023 — 12/2025Investor: Technology Agency of the Czech Republic / TREND
Publications
Total number of publications: 983
2005
-
Psychosociální stresory v mladých rodinách z Brna a Znojma Část I.
Česká a slovenská Psychiatrie, year: 2005, volume: 101, edition: 1
-
Psychosociální stresory v mladých rodinách z Brna a Znojma Část II.
Česká a Slovenská psychiatrie, year: 2005, volume: 101, edition: 2
-
rizikového chování vývoje dětí a dospívajících: hlavní témata a implikace pro další výzkum
Československá psychologie, year: 2005, volume: 49, edition: 6
-
Rodová přesvědčení a rodové aspekty sebepojetí u adolescentních dívek a chlapců. Příspěvek k výzkumu rodových norem.
Psychológia a patopsychológia dieťaťa, year: 2005, edition: 1
-
Scénotest
Psychologie Dnes, year: 2005, volume: XI., edition: 2
-
Sebepojetí intelektově nadaných dětí a dětí spadajících do pásma průměrné inteligence
Vývoj a utváření osobnosti v sociálních a etnických kontextech, year: 2005
-
Sebepojetí nadaných dětí a dětí "dvakrát výjimečných"
Sborník prací filozofické fakulty brněnské univerzity., year: 2005
-
Self-Perception of School Successfulness among Children with Specific Learning Disorders
Řehulka, E. (Ed.): School and Health 21 (1) - Volume 2 (Škola a zdraví 21 (1) - 2. díl), year: 2005
-
Taneční terapie
Oldřich Muller (ed.).Terapie ve speciální pedagogice, year: 2005, number of pages: 23 s.
-
Test rodinného systému - FAST (T.M. Gehring). První české vydání
Year: 2005, number of pages: 78 s.